7 dicas para alunos do 3º Médio conciliarem o último semestre com o Enem

Estratégias certeiras ajudam a não se estressar com as provas finais da escola e a preparação para o exame

Heloísa Noronha, colaboração para a CNN Brasil, São Paulo
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O segundo semestre do 3º ano do Ensino Médio costuma ser uma verdadeira maratona para os estudantes: ao mesmo tempo em que precisam encarar as provas finais da escola, também se preparam para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), porta de entrada para diversas universidades do país. Conciliar essas duas frentes exige mais do que força de vontade — é preciso estratégia. 

Segundo Juliana Evelyn dos Santos, coordenadora pedagógica da Rede Enem, três palavras são essenciais nesse processo: organização, constância e treino. “A maioria dos estudantes pensa no Enem como algo separado da rotina escolar, mas as aulas regulares são a base de toda a preparação”, afirma.

Para facilitar a jornada, ela reuniu 7 dicas práticas que ajudam a unir o estudo para as provas da escola com a preparação para o exame, evitando sobrecarga e estresse. Confira:

  • Participe ativamente das aulas 

Não encare o que é ensinado na escola como algo que serve apenas para a prova do colégio. Durante a aula, preste atenção à explicação do professor e faça anotações estratégicas, destacando os pontos principais e criando pequenos resumos. “Se surgir uma dúvida, levante a mão e pergunte. O professor é o seu maior aliado e pode ajudar a entender o conteúdo de uma forma que talvez um livro ou uma videoaula não consiga”, orienta Juliana. "O estudante deve encarar a escola como o seu maior cursinho. Ao aproveitar ao máximo cada aula, é possível não só se preparar para o vestibular, mas construir uma base de conhecimento sólida para o futuro”, completa. 

  • Treine o formato do Enem 

É fundamental aproveitar os exercícios propostos na escola para treinar a interpretação e a resolução de problemas, competências exigidas no Exame Nacional do Ensino Médio. Muitos professores usam questões no estilo Enem em suas atividades avaliativas e essa é uma ótima oportunidade para já se familiarizar com o formato da prova.  

  • Otimize os trabalhos em grupo 

As atividades em grupo são uma rotina constante no último ano do Ensino Médio, então vale a pena aproveitar esses momentos para trocar ideias com os colegas e revisar conteúdos. “O ato de explicar um conceito para outra pessoa é uma das melhores formas de fixar o conteúdo aprendido”, observa a educadora. 

  • Lembre-se: conteúdo dado é conteúdo estudado 

O estudante deve organizar seu cronograma de modo que faça exercícios dos tópicos vistos na escola e intercale com os pontos importantes de revisão, como os conteúdos que mais caem em cada disciplina no Enem.  

  • Integre as disciplinas 

As provas do Ensino Médio e do Enem cobram basicamente os mesmos conteúdos, então o ideal é otimizar esse tempo. “Em vez de estudar para uma prova de Biologia e depois, separadamente, estudar Biologia para o Enem, a dica é usar o estudo para a prova da escola como a primeira etapa de um estudo mais aprofundado para o Enem e os vestibulares. Isso garante que o conhecimento esteja fresco na memória”, assegura Juliana. 

  • Divida bem o tempo 

"Eu sugiro que o estudante dedique o contraturno da escola para o estudo focado, dividindo esse turno entre as tarefas escolares e um tempo reservado para revisões, exercícios e simulados focados no formato do Enem. Isso porque a prova tem um estilo próprio, e a prática é essencial para se familiarizar com ele”, diz a coordenadora pedagógica da Rede Enem. 

  • Fuja do chamado estudo passivo 

Apenas ler resumos ou assistir a videoaulas sem praticar a resolução de questões cria uma falsa sensação de preparo. Segundo Juliana, o estudante acredita que dominou o conteúdo, mas, na hora da prova, não consegue aplicá-lo. Para evitar isso, a solução é ver a escola como uma aliada do Enem. “Use as aulas para entender a teoria, tire as dúvidas com os professores e use o tempo de estudo em casa para aprofundar a resolução de questões de provas anteriores do Enem sobre o que foi visto na escola”, aconselha.